Recomendado para mayores de 18 años.
Formación actoral como herramienta de diversión, mejora de las relaciones sociales, eliminar tabúes, descubrir la expresión vocal y corporal extracotidiana. En nuestras clases de teatro, desarrolladas durante el curso escolar, fomentamos la creación de grupos de confianza donde sentirnos seguros para jugar, trabajar, socializar y expresarse con libertad y respeto. Desarrollamos las herramientas actorales, a través de sesiones teatrales compuestas de dinámicas y actividades adaptadas a las edades de los alumnos y niveles.
CONECTAR CON LAS EMOCIONES: Conectar con las emociones siendo capaces de abordarlas y expresarlas desde el respeto, la empatía y el no juicio hacia mi o a los otros, a fin de mejorar la autoestima e ir deshaciendo obstáculos y excusas.
FOMENTAR LA CONFIANZA: Crear grupos de trabajo en el que los alumnos sienten, viven la seguridad, la tranquilidad y se comunican con cercanía real, siendo ellos mismos. Facilitar las relaciones sociales, la aceptación personal y la eliminación de tabúes.
DESARROLLAR EL TRABAJO EN EQUIPO: Apreciar y valorar el trabajo, el potencial, la responsabilidad, el compromiso y la toma de decisiones como individuo, nos lleva a la existencia como equipo, compañía; favorecemos su creación, desarrollo y cohesión.
SOCIALIZAR Y DISFRUTAR: Conocer a otras personas de diferentes edades, diversas, con múltiples aficiones y compartimos el gusto y el placer de jugar.
VIVIR LA ESCENA: Realizar una muestra a final de curso donde todos colaboramos, nos comprometemos en su creación, poniendo en práctica las herramientas aprendidas durante el curso, frente a un público que nos acoge con expectación, ánimo y cariño.
Con sesiones de bienvenida, calentamiento corporal, atención, concentración, aquí y ahora, escucha, pausa, silencio, descubrimiento y aceptación de mi herramienta de expresión que es mi cuerpo y el de los demás, creación de historias, de espacios para la expresión vocal, corporal e imaginación, movimiento expresivo, libre y pautado, improvisación, creación de personajes, acercamiento al texto (lectura, comprensión, análisis de escenas, memorización, la repetición, la espera), ser espectador.
DOCENTES:
Laura Durán Romero (Directora de escena).
Raquel Bravo García (Actriz).
Rubén Lanchazo Cobos (Actor).
Pablo Mejías López (Actor).
Jonathan González Gómez (Actor y Director de escena).
Amelia David Villegas (Actriz).
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